Olisikohan sitä aika taas päivittää navetan kuulumisia ja uusia asioita joita olen oppinut.
Ensimmäisenä tässä nyt tulee mieleen asia, jota olemme melko paljon käynyt teoriatunneillakin läpi eli siis lehmän kiima. Olemme koulussa tutkineet sekä lehmän takamuksia että navettapäivyriä johon kirjoitetaan limat,veret,poikimiset ja siemennykset. Olen minäkin sinne päässyt rustailemaan. Tähän asiaa sivuten saimme nähdä, kun eläinlääkäri siemensi Appelsiinin ja Iiriksen. Olisi tosin voinut el. puhua vähän enemmän, että mitä hän tekee, mutta ehkä se ei ole hänen syynsä.
Sain myös käytännön työpäivässä pieniä sydämentykytyksiä, kun siivosin sonnien karsinoita. En tarkoita nyt niitä pieniä pikkusonneja vaan niitä lähes täyskasvuisia järkäleitä joita meilläkin koululla on 3. En tietenkään ollut yksinyksin sonnin kanssa vaan sonnin pää oli kiinnitetty tai no lähinnä jumitettu rautatankojen väliin. En osaa paremmin sitä kuvailla. Kyllä siinä vähän väliä vilkuili silmäkulmasta ettei vaan saanut riuhtastua sonni itseään vapaaksi. Siinä olisikin tullut kiire pois karsinasta.
Olemme myös puhuneet lehmien sairauksista teoriatunneilla ja saimme oikein malliesimerkin lehmävasikka Kirsistä joka oli puhaltunut. Oli se kyllä surullista katsottavaa, kun pikkuinen oli ihan pallo ja olo näytti hyvin tukalalta. Onneksi Kirsi lopetettiin, sillä se oli puhaltunut jo niin monta kertaa ettei mitään voinut enää tehdä. Kävimme läpi myös kaikki navetan kemikaalit, ainakin 23 niitä oli jos oikein muistan. Kyllä siinä muisteli mitä varotoimia Delaval Hoofcare DA:n kanssa piti tehdä kun puhdistimme sorkkakylpyastiaa. Tottakai meillä kaikki tarvittavat suojavarusteet oli, mutta huomasi tahtomattaan että mietti ko. aineen sisältöä ja turvallisuusohjeita.
Alkavalla viikolla onkin taas navettavuorot. Miten ne niin nopeasti tulevatkaan?
26. tammikuuta 2014
4. tammikuuta 2014
Purkua
Voi aika lentää!! Koulua on käyty jo noin viisi kuukautta. Välillä on sellainen fiilis, että koulua olisi käynyt jo vuoden, kun taas joskus on sellainen tunne, että koulua olisi käynyt vain jonkun pari kuukautta. Hauskaa. Onhan tähän viiteen kuukauteen mahtunut jo paljon ja ajattelinkin tehdä jonkinlaisen yhteenvedon tärkeimmistä/isoimmista asioista joita on oppinut ja mikä on tullut uutena. Näkeepähän itsekin vähän missä mennään.
Noh, ensimmäisenä kokonaisuutena voisi sanoa tuotantoeläimet ja varsinkin LEHMÄ. Kun on siinä navettavuoroissa tullut käytyä ja muutenkin siellä navetalla pyörittyä niin ainakin sen olen huomannut todella hyvin, että miten erilaisia lehmät voivatkaan olla! Ennen ajattelin vain, että lehmä on lehmä. Nyt voi helposti sanoa millaisia persoonia meillä on koululla mm. koko paikan kuningatar Ruusa, muutama höpöttäjä, "kaksoset", piiskahäntä (osaa aina silmiin huitasta lypsettäessä). Navettavuoroissa olen oppinut ainakin aikaisen heräämisen (EI vahvimpia puoliani) ja vaikka mitä! Mutta, lehmistä voisi kirjoittaa vaikka kuinka monta riviä, joten eiköhän jatketa.
Seuraavaksi mieleen tulee traktori ja muut koneet navetasta: Varmolift, Avanti yms. En osannut edes ajatella, että joku päivä ajaisin traktorilla peräkärry perässä (aiheuttamatta suuria tuhoja!). Muutenkin olen paremmin perillä koneista ja öljyistä sun muista.
Yritystoiminta on kanssa ollut uusi osa-alue koulunkäynnissä. Aluksi se vaikutti todella mielenkiintoiselta, mutta mitä pidemmälle olemme päässeet, sitä kaukaa haetummalta vaikuttaa, että perustaisin itse yritystä. Tiedä sitten onko nämä tuntemukset pysyviä, ken tietää?
Onhan tässä matkan varrella taskuun sujahtanut ensiapu- ja hygieniapassikin. Tietenkin maalaisjärjellä pääsee jo pitkälle (jos sitä on), mutta oli hauska saada lisätietoa ja nippelitietoa, jota voi tarvita joskus (defibrillaattori). Ja kyllä sitä hygieniaa on toitotettukin tunneilla ja navettavuoroissa, mutta minulle se ainakin on ihan itsestäänselvää, joten ei ole ollut vaikea muistaa hyvää hygieniaa kaiken sen sonnan keskellä.
Muuta uutta on pieneläinten, kuten käärmeiden, lintujen, liskojen ja pienjyrsijöiden hoito. En ole oikeen koskaan ollut kovin läheinen jyrsijöiden kanssa ja vähän kartellutkin niitä. Käärmeisiin en ole koskaan päässyt sen lähemmin tutustumaan, mutta suuri mielenkiinto niitä kohtaan minulla on aina ollut, joten olin positiivisesti yllättynyt, kun koululla oli niitä kaksin kappalein.
Eiköhän siinä ne suurimmat osa-alueet olleetkin. Paljon on tullut opittua, joten on hyvin todennäköistä ja mitä luultavimmin todennäköistä, että olen unohtanut jotain tärkeää tästä. Niin, sen asian voisi mainita, että eläintenhoitaja-nimike on tarkentunut ainakin omalta osaltani (millaista, mitä kaikkea tarkoittaa jne.). Pahoittelen, että kuvia tulee vähän laiskasti. Välillä kirjoituspuuskat iskevät tunnilla ja joskus taas kello 1:19, ja en ole kerennyt siirtää/mahdollisuutta siirtää kuvia koneelle. Yritän saada niitä sitten myöhemmin jakoon.
Noh, ensimmäisenä kokonaisuutena voisi sanoa tuotantoeläimet ja varsinkin LEHMÄ. Kun on siinä navettavuoroissa tullut käytyä ja muutenkin siellä navetalla pyörittyä niin ainakin sen olen huomannut todella hyvin, että miten erilaisia lehmät voivatkaan olla! Ennen ajattelin vain, että lehmä on lehmä. Nyt voi helposti sanoa millaisia persoonia meillä on koululla mm. koko paikan kuningatar Ruusa, muutama höpöttäjä, "kaksoset", piiskahäntä (osaa aina silmiin huitasta lypsettäessä). Navettavuoroissa olen oppinut ainakin aikaisen heräämisen (EI vahvimpia puoliani) ja vaikka mitä! Mutta, lehmistä voisi kirjoittaa vaikka kuinka monta riviä, joten eiköhän jatketa.
Seuraavaksi mieleen tulee traktori ja muut koneet navetasta: Varmolift, Avanti yms. En osannut edes ajatella, että joku päivä ajaisin traktorilla peräkärry perässä (aiheuttamatta suuria tuhoja!). Muutenkin olen paremmin perillä koneista ja öljyistä sun muista.
Yritystoiminta on kanssa ollut uusi osa-alue koulunkäynnissä. Aluksi se vaikutti todella mielenkiintoiselta, mutta mitä pidemmälle olemme päässeet, sitä kaukaa haetummalta vaikuttaa, että perustaisin itse yritystä. Tiedä sitten onko nämä tuntemukset pysyviä, ken tietää?
Onhan tässä matkan varrella taskuun sujahtanut ensiapu- ja hygieniapassikin. Tietenkin maalaisjärjellä pääsee jo pitkälle (jos sitä on), mutta oli hauska saada lisätietoa ja nippelitietoa, jota voi tarvita joskus (defibrillaattori). Ja kyllä sitä hygieniaa on toitotettukin tunneilla ja navettavuoroissa, mutta minulle se ainakin on ihan itsestäänselvää, joten ei ole ollut vaikea muistaa hyvää hygieniaa kaiken sen sonnan keskellä.
Muuta uutta on pieneläinten, kuten käärmeiden, lintujen, liskojen ja pienjyrsijöiden hoito. En ole oikeen koskaan ollut kovin läheinen jyrsijöiden kanssa ja vähän kartellutkin niitä. Käärmeisiin en ole koskaan päässyt sen lähemmin tutustumaan, mutta suuri mielenkiinto niitä kohtaan minulla on aina ollut, joten olin positiivisesti yllättynyt, kun koululla oli niitä kaksin kappalein.
Eiköhän siinä ne suurimmat osa-alueet olleetkin. Paljon on tullut opittua, joten on hyvin todennäköistä ja mitä luultavimmin todennäköistä, että olen unohtanut jotain tärkeää tästä. Niin, sen asian voisi mainita, että eläintenhoitaja-nimike on tarkentunut ainakin omalta osaltani (millaista, mitä kaikkea tarkoittaa jne.). Pahoittelen, että kuvia tulee vähän laiskasti. Välillä kirjoituspuuskat iskevät tunnilla ja joskus taas kello 1:19, ja en ole kerennyt siirtää/mahdollisuutta siirtää kuvia koneelle. Yritän saada niitä sitten myöhemmin jakoon.
Angus vai Hereford?
Pitkään aikaan sitä tullut kirjoiteltua tosiaan, koska joululoma. Loma alkoi 20.12 ja suunnistin kotiin Jyväskylään. 28 päivä tuli minulle hoitoon walesinspringerspanieli Papu ja Papu viipyy meillä aina tammikuun 7. päivään asti. Tuleepahan sitä eläinten hoitamista tällein lomallakin harrastettua, tosin onhan tuossa oma karvakuononikin hoidettavana, mutta on se erilaista hoitaa toisen koiraa kuin omaa. Iitu ja Papu ovat tulleet erittäin hyvin juttuun. Mutta siis päällimmäisin tarkoitukseni oli kirjoittaa tänne, että olen huomannut erään hauskan asian johon olen kiinnittänyt huomiota, sitten koulun alkamisen jälkeen. Nimittäin sen, että aina kun olemme ravintolassa, katson vaistomaisesti minkä rotuisesta lehmästä lihat saadaan. Suurin osa tulee Anguksesta tai Herefordista. Tämän jälkeen rupean käymään läpi minkänäköinen kyseinen otus on ja mistä se on tullut yms. joita olemme silloin kerran tunnilla käyneet läpi muistipelin avulla. On se koulu jotenkin vaikuttanut siihen, että katselee tätä maailmaa uudesta näkökulmasta, tai noh, lähinnä katselee tuotantoeläimiä uudesta näkökulmasta.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)